合作團體:金錢村何東學校

日期:2018年1-4月

地點:學校

對象:小四有較大成長需要之學生

目標:情緒管理及社交的技巧,並於小組活動中實踐

服務成果:

(1) 了解自己為甚麼會發脾氣-----------------------------------83%

(2) 更了解亂發脾氣的不良後果---------------------------------83%

(3) 體驗到如何使用平伏情緒的技巧---------------------------100%

(4) 體驗到發脾氣時對所屬的整個小組及活動的影響------------83%

(5) 減少發脾氣的次數-----------------------------------------100%

(6) 明白跟別人產生「衝突」的原因---------------------------100%

(7) 明白與別人產生「衝突」的壞處---------------------------100%

(8) 會更積極地避免「衝突」的發生---------------------------100%

(9) 體驗到如何使用特別技巧處理「衝突」--------------------100%

(10) 更懂得使用所學到的方法解決問題-----------------------100%

(11) 與別人合作做事------------------------------------------100%

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